«Династии нашей более 200 лет»
Октябрь 3, 2023
Просмотров: 27
Руководитель объединения «Школа раннего развития» нашего Дворца Гузяль Хазипова – представитель педагогической династии, общей стаж работы которой составляет более 200 лет. В рамках Республиканского педагогического фестиваля «Неделя дополнительного образования» мы публикуем рассказ нашего коллеги о нескольких поколениях педагогов, посвятивших себя служению детям.
...И снова осень. Сентябрь… Листья на деревьях желтеют, пожухла зеленая трава… Только поздние цветы на клумбах ещё горят яркими красками: шафраны, астры, бархатцы… Бархатцы!... О чем напоминает мне их запах?.. Детство… Вот 1 сентября мы с сестрой набираем астры, бархатцы в саду и идем в школу. Родители уже ушли на работу – они ведь учителя, им надо пораньше быть в школе в этот день! Старший брат повел младшего братишку в садик, а потом тоже присоединится к нам… Я уже знаю все последние новости о новых учителях, приехавших в нашу школу, и тороплюсь поделиться ими с одноклассниками.
Школа….Вспоминаются тихие зимние вечера… Бабушка читает в своей спальне газету «Совет Башкортостаны», сестра, старший брат и я готовим уроки, братишка играет тут же на ковре. Слышен тихий разгово из спальни родителей, они пришли с педсовета и что-то обсуждают. Может быть, новые запланированные мероприятия, или проблемы с учениками, а может быть делятся успехами своих учеников.
...Я думаю, что именно в такие вечера и поняла я, что буду только педагогом! Сколько себя помню, всегда мечтала стать учителем! Учитель… Что стоит за этим привычным словом? Учитель – это и отличный психолог, учитель – это и замечательный артист, учитель – это и великолепный организатор, но самое главное, что учитель – это незаменимый помощник и настоящий друг. Он помогает найти свой путь в жизни, учит быть Человеком! Именно таким Учителем была моя мама Шаура Нугумановна Давлетова! И на мой выбор профессии она имела огромное влияние! Честная, справедливая, трудолюбивая, уравновешенная, хороший организатор, она была уважаема и любима не только своими коллегами и учениками, но и их родителями.
Она часто рассказывала нам, своим детям, о своем отце Нугумане Сафаровиче Давлетове, который тоже работал учителем. Он родился в 1898 году в бедной крестьянской семье. В подростковом возрасте поехал учиться в Казанский университет. Дедушка был очень грамотным человеком, хорошо знал русский язык. Но, к сожалению, не смог увидеть, как выросли его дети! Он погиб во время Великой Отечественной войны в 1942 году под Ленинградом, пятеро его детей осиротели. Они пережили, как и весь советский народ, все тяготы войны.
Мама родилась13 января 1932 года в деревне Байгузино четвертым ребенком в семье и во время войны была совсем малышкой. «Было голодно, тяжело, – вспоминала она. – Но мы все держались вместе, и это спасло нас!» Бабушка работала в колхозе, старшие дети помогали ей и в поле, и присматривать за младшими детьми. В 1950 году мама окончила культпросветучилище в Стерлитамаке, потом поступила в учительский институт. Диплом вуза получила в 1955 году. К этому времени она уже была замужем за моим папой, Магафуром Ахметовичем Мирасовым, и у них родился сынишка.
По распределению мамы после института они уже вместе поехали преподавать в Учалинский район нашей республики. Добросовестно отработав там 10 лет, мои родители вернулись на свою малую родину с тремя детьми. Мне было тогда пять лет. Мы поселились в деревне Уразбаево, где мама начала работать завучем в местной восьмилетней школе, а папа учителем труда. Затем мы переехали в Новоаптиково, где мои родители преподавали в средней школе. Мама также была завучем по учебной части и парторгом школьной партячейки. Её много раз избирали депутатом местных Советов. Она участвовала в местном коллективе художественной самодеятельности.
За время своей учительской работы мама сделала очень многое: интересные уроки, разнообразные внеклассные мероприятия, индивидуальные занятия с учащимися и т.д. Она проводила различные предметные вечера, конкурсы, игры КВН. Ее ученики участвовали в олимпиадах по башкирскому языку и литературе, занимали призовые места. Она награждена орденом «Знак почета», медалью «Ветеран труда» и многими почетными грамотами, её имя внесли в книгу «Заслуженные люди Республики Башкортостан». К сожалению, мамы уже нет сейчас среди нас….
Всегда, во всех начинаниях маму поддерживал наш отец, который работал учителем рисования, черчения, труда. Он любит порядок, неукоснительно поддерживал он его и в классах и мастерской: все инструменты, заготовки хранились на своих местах, на верстаках чисто. Соблюдения такого порядка он требовал и от своих учеников, воспитывал в них организованность.
За хорошую работу неоднократно награждался Почётными грамотами, медалью «Ветеран труда». За добросовестный труд во время Великой Отечественной войны приравнен к ветеранам войны. Неоднократно награждался медалями в честь юбилейных годовщин Великой Победы. Наш папа был трудолюбивым человеком, дожил почти до 90 лет и не мог усидеть на месте, обязательно находил себе работу во дворе или саду.
Мои родители прожили долгую, честную жизнь и пользовались большим уважением не только жители Новоаптиково, но ближайших деревень, откуда родом были их ученики, хорошо знали их и во всём районе.
Все свои лучшие качества: добросовестность, честность, трудолюбие, уважение к старшим они передали нам, своим детям. Трое из нас пошли по стопам родителей. Старший брат Мажит Магафурович преподавал историю в Новоаптиковской средней школе, где и познакомился со своей будущей женой Лидией Андреевной – учительницей начальных классов. Так она влилась в нашу педагогическую династию. За добросовестный труд Лидию Андреевну наградили значком «Отличник народного просвещения Российской Федерации».
Для моего братишки Рустама Магафуровича даже не стоял вопрос, куда идти после десятого класса. Однозначно – в педагогический! Как и мама, он филолог. Окончил Стерлитамакский педагогический институт. Во время учебы женился на студентке того же вуза Луизе Акчуриной. После окончания института молодые педагоги работали в Новоаптиковской средней школе, потом переехали в деревню Сарыш Мелеузовского района.
Здесь Рустам Магафурович возглавил местную школу, а сноха преподавала русский язык и литературу. Через некоторое время они перебрались в Ишимбай. Мой братишка стал директором кадетской школы, а потом Петровского детского дома, Луиза Рифовна – учителем в БРГИ № 2 им. З. Валиди. За добросовестный труд Рустама наградили значком «Отличник образования РБ», Почётными грамотами, его имя занесено в книгу «Замечательные люди Республики Башкортостан». Он избирался депутатом местных Советов, сейчас действующий депутат Сайрановского сельского Совета. Луиза Рифовна семь лет работала заместителем директора по воспитательной и восемь – заместителем директора по учебно-воспитательной работе.
У автора этих строк после окончания школы в 1977 году тоже не было никаких сомнений, куда пойти учиться. Этот вопрос был решен давно: только в педагогический вуз и только на учителя математики, ведь в школьные годы я очень любила этот предмет. Правда жизнь внесла некоторые коррективы. Волею судьбы, я начала свою трудовую деятельность не в школе, а в детском саду. И до сих пор, вот уже 40 лет, работаю с дошколятами. И нисколько не жалею об этом!
Воспитатель – это человек, желающий постоянно совершенствоваться, меняться, творить. Потребности современной образовательной системы, подталкивают меня к новым замыслам, новым идеям. Мне очень пригодилась моя любовь к математике, сейчас я делюсь своими знаниями с малышами, учу их уважать и любить эту науку, которая позволяет развивать логику детей, мышление, делать умозаключения и включать все функции развития ребенка.
В 2000 году мне предложили параллельно с работой в группе преподавать в детском саду башкирский язык. Я с удовольствием взялась за эту работу. Занятия проводила во всех старших группах с детьми всех национальностей. Знакомила их с культурой башкир, их традициями и бытом, проводила национальные праздники. Все ребята с удовольствием читали стихи, пели песни на башкирском языке. В 2003 году за успехи в этом направлении я получила Благодарственное письмо министра образования Галии Мухатровна Мухамедьяновой.
В своей работе я использовала проектную деятельность, информационно-коммуникационные технологи, заинтересовалась исследовательской работой. В 2017 году мои воспитанники заняли первое место в Региональном туре Российского конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь». В 2017 году за многолетний добросовестный труд в деле воспитания и обучения подрастающего поколения меня наградили знаком «Отличник образования Республики Башкортостан».
Сейчас я работаю педагогом дополнительного образования в ишимбайском Дворце детского (юношеского) творчества. Веду занятия в объединении «Школа раннего развития».
Продолжателями нашей педагогической династии стали моя племянница Эльвира Равилевна Гадельшина, ее муж Булат Фанурович. Они получили высшее образование в Стерлитамакской педагогической академии. Эльвира работает в ишимбайской школе № 19 учителем русского языка и литературы, Булат – воспитателем в Башкирском кадетском корпусе ПФО им. А.В. Доставалова. Вместе они растят двоих прекрасных дочерей.
Жена моего племянника Рамиля Маннанова – Айсылу – тоже педагог. Она окончила Стерлитамакский педагогический колледж, работает воспитателем в детском саду № 25. Вместе с супругом они воспитывают сына и дочь.
Все мы счастливы, что связали свою судьбу с профессией педагога. И хочется верить, что более чем за 200 лет, а именно столько составляет общий педагогический стаж династии Давлетовых – Мирасовых – Гадельшиных – Маннановых, мы сделали счастливыми многих людей.
Гузяль Хазипова, педагог дополнительного образования ДД(Ю)Т города Ишимбая, отличник образования Республики Башкортостан
Фото: из архива автора
#ДДЮТИшимбай #радугаишимбай #ишимбайновости #новостиишимбай #РМЦРБ #успехкаждогоребёнка #ФестивальНеделяРБ, #НеделяДОфест
...И снова осень. Сентябрь… Листья на деревьях желтеют, пожухла зеленая трава… Только поздние цветы на клумбах ещё горят яркими красками: шафраны, астры, бархатцы… Бархатцы!... О чем напоминает мне их запах?.. Детство… Вот 1 сентября мы с сестрой набираем астры, бархатцы в саду и идем в школу. Родители уже ушли на работу – они ведь учителя, им надо пораньше быть в школе в этот день! Старший брат повел младшего братишку в садик, а потом тоже присоединится к нам… Я уже знаю все последние новости о новых учителях, приехавших в нашу школу, и тороплюсь поделиться ими с одноклассниками.
Школа….Вспоминаются тихие зимние вечера… Бабушка читает в своей спальне газету «Совет Башкортостаны», сестра, старший брат и я готовим уроки, братишка играет тут же на ковре. Слышен тихий разгово из спальни родителей, они пришли с педсовета и что-то обсуждают. Может быть, новые запланированные мероприятия, или проблемы с учениками, а может быть делятся успехами своих учеников.
...Я думаю, что именно в такие вечера и поняла я, что буду только педагогом! Сколько себя помню, всегда мечтала стать учителем! Учитель… Что стоит за этим привычным словом? Учитель – это и отличный психолог, учитель – это и замечательный артист, учитель – это и великолепный организатор, но самое главное, что учитель – это незаменимый помощник и настоящий друг. Он помогает найти свой путь в жизни, учит быть Человеком! Именно таким Учителем была моя мама Шаура Нугумановна Давлетова! И на мой выбор профессии она имела огромное влияние! Честная, справедливая, трудолюбивая, уравновешенная, хороший организатор, она была уважаема и любима не только своими коллегами и учениками, но и их родителями.
Она часто рассказывала нам, своим детям, о своем отце Нугумане Сафаровиче Давлетове, который тоже работал учителем. Он родился в 1898 году в бедной крестьянской семье. В подростковом возрасте поехал учиться в Казанский университет. Дедушка был очень грамотным человеком, хорошо знал русский язык. Но, к сожалению, не смог увидеть, как выросли его дети! Он погиб во время Великой Отечественной войны в 1942 году под Ленинградом, пятеро его детей осиротели. Они пережили, как и весь советский народ, все тяготы войны.
Мама родилась13 января 1932 года в деревне Байгузино четвертым ребенком в семье и во время войны была совсем малышкой. «Было голодно, тяжело, – вспоминала она. – Но мы все держались вместе, и это спасло нас!» Бабушка работала в колхозе, старшие дети помогали ей и в поле, и присматривать за младшими детьми. В 1950 году мама окончила культпросветучилище в Стерлитамаке, потом поступила в учительский институт. Диплом вуза получила в 1955 году. К этому времени она уже была замужем за моим папой, Магафуром Ахметовичем Мирасовым, и у них родился сынишка.
По распределению мамы после института они уже вместе поехали преподавать в Учалинский район нашей республики. Добросовестно отработав там 10 лет, мои родители вернулись на свою малую родину с тремя детьми. Мне было тогда пять лет. Мы поселились в деревне Уразбаево, где мама начала работать завучем в местной восьмилетней школе, а папа учителем труда. Затем мы переехали в Новоаптиково, где мои родители преподавали в средней школе. Мама также была завучем по учебной части и парторгом школьной партячейки. Её много раз избирали депутатом местных Советов. Она участвовала в местном коллективе художественной самодеятельности.
За время своей учительской работы мама сделала очень многое: интересные уроки, разнообразные внеклассные мероприятия, индивидуальные занятия с учащимися и т.д. Она проводила различные предметные вечера, конкурсы, игры КВН. Ее ученики участвовали в олимпиадах по башкирскому языку и литературе, занимали призовые места. Она награждена орденом «Знак почета», медалью «Ветеран труда» и многими почетными грамотами, её имя внесли в книгу «Заслуженные люди Республики Башкортостан». К сожалению, мамы уже нет сейчас среди нас….
Всегда, во всех начинаниях маму поддерживал наш отец, который работал учителем рисования, черчения, труда. Он любит порядок, неукоснительно поддерживал он его и в классах и мастерской: все инструменты, заготовки хранились на своих местах, на верстаках чисто. Соблюдения такого порядка он требовал и от своих учеников, воспитывал в них организованность.
За хорошую работу неоднократно награждался Почётными грамотами, медалью «Ветеран труда». За добросовестный труд во время Великой Отечественной войны приравнен к ветеранам войны. Неоднократно награждался медалями в честь юбилейных годовщин Великой Победы. Наш папа был трудолюбивым человеком, дожил почти до 90 лет и не мог усидеть на месте, обязательно находил себе работу во дворе или саду.
Мои родители прожили долгую, честную жизнь и пользовались большим уважением не только жители Новоаптиково, но ближайших деревень, откуда родом были их ученики, хорошо знали их и во всём районе.
Все свои лучшие качества: добросовестность, честность, трудолюбие, уважение к старшим они передали нам, своим детям. Трое из нас пошли по стопам родителей. Старший брат Мажит Магафурович преподавал историю в Новоаптиковской средней школе, где и познакомился со своей будущей женой Лидией Андреевной – учительницей начальных классов. Так она влилась в нашу педагогическую династию. За добросовестный труд Лидию Андреевну наградили значком «Отличник народного просвещения Российской Федерации».
Для моего братишки Рустама Магафуровича даже не стоял вопрос, куда идти после десятого класса. Однозначно – в педагогический! Как и мама, он филолог. Окончил Стерлитамакский педагогический институт. Во время учебы женился на студентке того же вуза Луизе Акчуриной. После окончания института молодые педагоги работали в Новоаптиковской средней школе, потом переехали в деревню Сарыш Мелеузовского района.
Здесь Рустам Магафурович возглавил местную школу, а сноха преподавала русский язык и литературу. Через некоторое время они перебрались в Ишимбай. Мой братишка стал директором кадетской школы, а потом Петровского детского дома, Луиза Рифовна – учителем в БРГИ № 2 им. З. Валиди. За добросовестный труд Рустама наградили значком «Отличник образования РБ», Почётными грамотами, его имя занесено в книгу «Замечательные люди Республики Башкортостан». Он избирался депутатом местных Советов, сейчас действующий депутат Сайрановского сельского Совета. Луиза Рифовна семь лет работала заместителем директора по воспитательной и восемь – заместителем директора по учебно-воспитательной работе.
У автора этих строк после окончания школы в 1977 году тоже не было никаких сомнений, куда пойти учиться. Этот вопрос был решен давно: только в педагогический вуз и только на учителя математики, ведь в школьные годы я очень любила этот предмет. Правда жизнь внесла некоторые коррективы. Волею судьбы, я начала свою трудовую деятельность не в школе, а в детском саду. И до сих пор, вот уже 40 лет, работаю с дошколятами. И нисколько не жалею об этом!
Воспитатель – это человек, желающий постоянно совершенствоваться, меняться, творить. Потребности современной образовательной системы, подталкивают меня к новым замыслам, новым идеям. Мне очень пригодилась моя любовь к математике, сейчас я делюсь своими знаниями с малышами, учу их уважать и любить эту науку, которая позволяет развивать логику детей, мышление, делать умозаключения и включать все функции развития ребенка.
В 2000 году мне предложили параллельно с работой в группе преподавать в детском саду башкирский язык. Я с удовольствием взялась за эту работу. Занятия проводила во всех старших группах с детьми всех национальностей. Знакомила их с культурой башкир, их традициями и бытом, проводила национальные праздники. Все ребята с удовольствием читали стихи, пели песни на башкирском языке. В 2003 году за успехи в этом направлении я получила Благодарственное письмо министра образования Галии Мухатровна Мухамедьяновой.
В своей работе я использовала проектную деятельность, информационно-коммуникационные технологи, заинтересовалась исследовательской работой. В 2017 году мои воспитанники заняли первое место в Региональном туре Российского конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь». В 2017 году за многолетний добросовестный труд в деле воспитания и обучения подрастающего поколения меня наградили знаком «Отличник образования Республики Башкортостан».
Сейчас я работаю педагогом дополнительного образования в ишимбайском Дворце детского (юношеского) творчества. Веду занятия в объединении «Школа раннего развития».
Продолжателями нашей педагогической династии стали моя племянница Эльвира Равилевна Гадельшина, ее муж Булат Фанурович. Они получили высшее образование в Стерлитамакской педагогической академии. Эльвира работает в ишимбайской школе № 19 учителем русского языка и литературы, Булат – воспитателем в Башкирском кадетском корпусе ПФО им. А.В. Доставалова. Вместе они растят двоих прекрасных дочерей.
Жена моего племянника Рамиля Маннанова – Айсылу – тоже педагог. Она окончила Стерлитамакский педагогический колледж, работает воспитателем в детском саду № 25. Вместе с супругом они воспитывают сына и дочь.
Все мы счастливы, что связали свою судьбу с профессией педагога. И хочется верить, что более чем за 200 лет, а именно столько составляет общий педагогический стаж династии Давлетовых – Мирасовых – Гадельшиных – Маннановых, мы сделали счастливыми многих людей.
Гузяль Хазипова, педагог дополнительного образования ДД(Ю)Т города Ишимбая, отличник образования Республики Башкортостан
Фото: из архива автора
#ДДЮТИшимбай #радугаишимбай #ишимбайновости #новостиишимбай #РМЦРБ #успехкаждогоребёнка #ФестивальНеделяРБ, #НеделяДОфест